Amarelinha dos Números Primos

Público alvo: Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano. 
Realizado em: 17/02/2012
Duração: 50 minutos

A atividade teve como objetivo uma revisão do conteúdo de números primos, além da adquirição de uma interação entre docentes e alunos, elaborada por meio de uma adaptação do jogo da amarelinha clássico e foi dividida em duas fases: construção e brincadeira, logo,  para construir a amarelinha foram necessários 3 fitas adesivas coloridas e giz de lousa para fazer o números, enquanto, que na segunda a principal regra foi pular somente nos números primos, além de algumas variações que aumentaram o grau de dificuldade da mesma como passar pelos números primos com os olhos vendados, por exemplo.

Esta atividade teve início com sua construção feita pelos proprios alunos que não precisaram da ajuda docente para a realização desta etapa, apos a construção houve uma troca de alunos para a segunda etapa, curiosamente somente meninos optaram por participar da brincadeira. Durante as partidas foram realizadas questões como o número 42 é primo ou não, por exemplo e os alunos também tiveram oportunidade de opinar sobre o assunto.

Pibidianos responsáveis: Marcelo Gálio e Luana Pires