Público alvo: Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano.
Período: 16/03/2012, uma hora de atividade no dia.
Conteúdo: Frações e representações geométricas de frações.
Materiais: E.V.A., folha sulfite A4 e cola.
Objetivos: - desenvolver a leitura correta de frações;
- estimular a relação entre a representação fracionária e a representação geométrica;
- estimular a memória.Período: 16/03/2012, uma hora de atividade no dia.
Conteúdo: Frações e representações geométricas de frações.
Materiais: E.V.A., folha sulfite A4 e cola.
Objetivos: - desenvolver a leitura correta de frações;
- estimular a relação entre a representação fracionária e a representação geométrica;
Desenvolvimento: As cartas são distribuídas com os desenhos e números para baixo. O primeiro aluno vira duas cartas e, se coincidir a representação fracionária com a representação geométrica, o aluno ganha um ponto, as cartas são retiradas do jogo e este joga novamente. Se a fração e a figura não forem correspondentes, o jogador volta as cartas na mesma posição em que estavam, passa a vez para outro aluno e não ganha ponto. O jogo termina quando as cartas acabam e ganha o aluno que obteve mais pontos.
Pibidiana responsável: Laura Blanco.
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