6°
aula realizada no dia 12 de junho de 2013:
Na
sexta aula os alunos do 3° ano realizaram uma avaliação com o Douglas, eu
apliquei uma atividade diferente aos alunos do PIBID de terça-feira que foram
repor aula.
Os
alunos foram divididos em dois grupos, cada grupo ficou com 5 pessoas.
O
jogo é parecido com o da “corrida matemática”, só que eu refiz um tabuleiro
maior, para que pudesse ter mais perguntas.
O
jogo é da seguinte maneira: um grupo por vez joga o dado, dependendo do número
que sair é o tanto de casas que devem andar. Chegando nessa casa eles devem
responder a pergunta referente a essa casa para que permaneçam ali, caso errem
a resposta voltaram para a casa que estavam antes. A cada grupo é dado um tempo
máximo para que leiam a pergunta e efetuem os cálculos e cheguem à resposta correta,
caso esse tempo esgote, eles devem voltar à casa que estavam antes.
O
jogo contém 24 casas, sendo: 17 casas com perguntas, 3 casas que faziam voltar
1 casa para traz, 3 casas de PARE que fariam ficar 1 rodada parados e 1 casa de
volta 2 casas.
As preguntas eram sobre: regra de três (simples e composta), porcentagem e juros.
Postagem: Thairiny Parente
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