Nessa aula eu fiquei com os alunos novos no PIBID.
Então realizei um jogo para eles, que envolvia todo o conteúdo dado ate o momento: regra de três simples e composta, porcentagem e juros.
Os
alunos foram divididos em dois grupos, cada grupo ficou com 5 pessoas,
O
jogo é parecido com o da “corrida matemática”, só que eu refiz um tabuleiro
maior, para que pudesse ter mais perguntas.
O
jogo é da seguinte maneira: um grupo por vez joga o dado, dependendo do numero
que sair é o tanto de casas que devem andar. Chegando nessa casa eles devem
responder a pergunta referente a essa casa para que permaneçam ali, caso errem
a resposta voltaram para a casa anterior que estavam antes. A cada grupo é dado
um tempo máximo para que leiam a pergunta e efetuem os cálculos e cheguem a
resposta correta, caso esse tempo esgote, eles devem voltar a casa que estavam
antes.
O
jogo contém 24 casas, sendo: 17 casas com perguntas, 2 casas que faziam voltar
1 casa para traz, 3 casas de PARE que fariam ficar 1 rodada parados e 2 casa de
volta 2 casas.
Durante o jogo os dois grupos se comportaram razoavelmente, um dos grupos levo muito na brincadeira, porem esse grupo acertou todas as perguntas e
ganhou o jogo. O outro grupo já participou melhor, porem eles não conseguiram acertar as perguntas.
Postagem: Thairiny Parente
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